:::

文章列表

重要 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-12-03 | 點閱數: 1661
一、本招生管道自105學年度起,調整為先繳報名費後審查資格方式,欲以低收入戶、中低收入戶身分報名者,須於105年4月25日10:00起至105年4月28日17:00止本委員會網站(網址:https://enter42.jctv.ntut.edu.tw/)登錄並繳寄證明文件,經委員會審查通過者,始享有報名費與指定項目甄審費優待;未於規定時間內登錄身分或身分審查未通過者,均以一般生身分繳費。 二、招生簡章不印售紙本簡章,預訂於104年12月16日起在委員會網站(網址:https://enter42.jctv.ntut.edu.tw/)公告並提供下載。  
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-12-01 | 點閱數: 1857
報名日期:104年12月15日(星期二)上午9點至105年1月18日(星期一)下午3點30分止。 報名資格:須具有原住民族身分。 評分項目:書面審查60%、口試40%。 口試日期:105年3月5日(星期六)。 一律採網路報名,詳情請上網(http://www.niu.edu.tw),點選「招生資訊」之「最新消息」查詢。 服務專線:03-9317570(鍾先生)  
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-30 | 點閱數: 1618
甄試報名日期為104年12月21日至12月28日止,應屆畢業生統一由學校團體報名。 本(105)學年度起考生不得再持「國民中學以上教育階段」之鑑輔會證明報考。聽覺障礙生固定服務項目之紅黃綠燈式,修改為黃燈代表預備鈴、綠燈代表考試開始、紅燈代表考試結束。 甄試相關規定請詳閱簡章內容並留意甄試網頁最新消息,網址: http://enable.ncu.edu.tw。
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-30 | 點閱數: 1920
一、105學年度學士班運動績優入學招生資訊如下: (一)報名、繳費及上傳審查資料日期:105年2月26日(星期五)至105年3月3日(星期四)。 (二)術科運動項目檢定考試日期:105年3月20日(星期日)。 二、招生採用學科能力測驗成績,報考者應參加前揭測驗,更多招生資訊歡迎至本校學士班入學招生網站(網址:http://adms.web.nthu.edu.tw/bin/home.php)查詢。  
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-20 | 點閱數: 1908
一、招生學系:藝術與創意設計學系學士班;,招收在繪畫、設計、工藝技術等領域優秀且具創新創意之學生,透過專業師資與課程,培育具傳統技術與藝術創新精神的文化創意設計產業專才。 二、報名日期:104年11月20日至104年12月11日。 三、應試項目為書面審查及素描術科測驗;術科測驗日期為104年12月25日。 四、簡章及相關訊息公告於網頁:http://adm.hcu.edu.tw/。 五、相關招生訊息請洽藝術與創意設計學系(03-5302255轉3261)或招生服務處(03-5391216)。  
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-10 | 點閱數: 1831
105學年度試辦特殊選才招生,共有電機資訊學士班、資訊工程學系資訊工程組、材料科學及工程學系、應用化學系、生物科技學系等5學系組共5名招生名額,考生應具備下列特殊選才資格之一: (一)持有SAT (Scholastic Aptitude Test)(含SAT subject)或ACT(American College Testing)成績者。 (二)曾參加國際數理學科奧林匹亞競賽(係指國際數學、物理、化學、生物、地球科學與資訊奧林匹亞競賽、亞太數學、亞洲物理奧林匹亞競賽及其他經教育部認定之國際數理學科奧林匹亞競賽)獲獎或選訓決賽完成結訓,並持有證明者。 (三)曾參加國際科學展覽獲獎或獲選... 觀看完整文章
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-10 | 點閱數: 1729
計畫105學年度共核定21所大學辦理,招收名額151名;相關學校招生資訊亦可於大學多元入學升學網(http://nsdua.moe.edu.tw)查詢參考。  
公告 教務處 - 升學相關資訊 | 2015-11-06 | 點閱數: 1944
一、為延攬更多各領域卓越人才,推展「適性選才」之理念,使特殊領域優秀學生不受限於其他學科能力影響就讀之機會,自105學年度起試辦「大學特殊選才-海納百川計畫」,期許以海洋般廣闊之精神,容納數以百計不同性向之學生,以多元遴選適性學子,讓優秀孩子的未來從西灣啟航! 二、「海納百川」試辦計畫報考資訊: (一)報考資格: 1、凡具國內外公立或已立案之私立高級中等學校、高級職業學校以上畢業(含應屆),或符合教育部入學大學同等學力認定標準第二條規定之資格者。 2、本管道以招收可能無法透過現行招生管道入學,但具特別成就及才能表現之學生;或較不擅長透過現行招生入學管道,但符合校系選才需求之學生為主。 ... 觀看完整文章